Sonderpädagogischer Dienst / Kooperation

 

WER SIND WIR?

• Lehrerinnen und Lehrer in der Kooperation mit Regelschulen sind Sonderpädagogen /innen, die an der Hoffmannschule unterrichten und im Auftrag des Staatlichen Schulamts Regelschulen in der Arbeit mit schwierigen verhaltensauffälligen Kindern unterstützen.

WIE KOMMT ES ZUR KOOPERATION MIT UNS?

• Die Schulleitung der Regelschule stellt einen schriftlichen Kooperationsantrag (.doc); (.pdf), der alle nötigen Informationen über das betreffende Kind beinhaltet und die bisherige Situation einschließlich bereits getroffener Maßnahmen und Hilfen dokumentiert.

WAS KÖNNEN WIR IN DER KOOPERATION LEISTEN?

• Krisenintervention
• Einzelfallhilfe und sonderpädagogische Betreuung
• Sonderpädagogische Diagnostik und Testverfahren
• Beratung von Lehrerinnen und Lehrern sowie Eltern
• Erstellung von Förderplänen
• Teilnahme an Konferenzen und Runden Tischen
• In Verbindung mit dem Schulamt: Abklärung des geeigneten Lernorts
• Begleitung von Umschulung
• Enge Zusammenarbeit mit Fachdiensten, Jugendamt, Psychiatrie, ...
• Gestaltung oder Mitgestaltung von pädagogischen Konferenzen

Unser Ziel:

Zur bestmöglichen Förderung des Kindes oder Jugendlichen beitragen, bzw. den bestmöglichen Lernort finden.